2019年度论文获奖
论文获奖
1、2019年湖南省职业与成人教育学会论文
一等奖：陈春龙 职教体育教学中培养学生终身体育意识举措探析
陈全宝 骆习群 中职学校创新创业教育的现实需求与行动策略
刘红林 中职物流专业技能大赛成果转化探索
吴丽媛 中职生德育家校互动问题之浅论
易去劣 家校互动视角下的高中阶段家长会改进策略
二等奖：蔡赛男 “教学做合一”背景下中职学校初会特色教学探析
陈旭宇 新时代中职学校实行“职教高考”制度的可行性探究
贺 佳 中职美发与形象设计专业现代学徒制适用性研究
雷薇宇 创设穿古越今之“轨道”，助力孩子感受古文大美
李健惠 王幸华 立德树人维度下培育中职生传统文化素养的实践探索
骆 颂 中职酒店服务专业技能大赛参赛选手训练模式探讨
吴琼军 浅谈如何在中职体育教学实践中渗透生命教育
吴琼军 针对中职学校“特殊家庭”进行“家校互动”的实践研究
徐 笑 浅谈新时期中职学生思想工作的困难与对策
三等奖：刘昭敏 浅谈信息化手段在中职英语课堂中的应用
龙 潇 新时代背景下中职会计课堂教学的思考
文 苗 “菁菁校园·我做主人”德育活动的实践与探索
2、2019年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文
一等奖：蔡赛男 “教学做合一”背景下中职学校初会特色教学探析
易去劣 校企合作人才培养机制背景下中职学校创新创业教育探析
二等奖：陈虹波 优化课堂教学，减少中职学生课堂问题行为
陈全宝 经验总结视角的中职学校家校互动策略分析
贺 佳 中职美发与形象设计专业现代学徒制适用性研究
范喜美 基于中职精品在线课程《基础会计》建设提高学生动手能力
黄 婷 “微时代”背景下，网络社交媒体对青少年心理发展的影响及启示
蒋婷焰 浅论“互联网 教育”背景下中职英语教学方式
李健惠 培育中职生传统文化素养的综合活动的现状分析
李 优 信息化背景下的中职商务英语写作翻转课堂教学
刘红林 中职物流专业技能竞赛成果转化探索
徐 笑 现代产教融合背景下中职学校音乐专业人才培养课程初探
杨南萍 重温陶行知教育思想的启示
张 平 “德技”双修 “匠心”筑梦
周 瑜 浅谈职业院校教师教学能力比赛后的教学诊改
三等奖：刘建斌 中职体育课程中渗透生命教育的研究
刘昭敏 浅谈信息化手段在中职英语课堂教学中的运用
龙 潇 新时代背景下中职会计课堂教学的思考
谭 琴 中职财务会计教学中情境方法的应用研究
张 玲 产教融合人才培养模式下的中职院校体育教学改革策略
3、湖南省中职财经商贸教学研究会2019年年会论文
一等奖：龙 潇 新时代会计专业青年教师成长新模式
杨琛兰 erp沙盘模拟企业经营实训体验新探究
4、2019年长沙市教师读书征文
一等奖：刘勋祥 让教育回归正轨——阳明心学带给教师的思考
三等奖：邓腊良 一腔真爱，一份宽容，快乐自由的教育
5、湖南省教师教育学会2019年论文
一等奖：张德军 2018年长沙市语言文字达标校建设与实践
肖 林 信息手段在数学教学中的运用
范喜美 基于动手能力导向的精品课程建设——以中职《基础会计》精品课程建设为例
杜永微 不同类型家长个体的家校互动策略分析
二等奖：陈旭宇 浅论中职文秘专业学生培养模式
丁婷婷 中职生对口高考数学一轮复习的教学策略
李健惠 培育中职生传统文化素养的综合活动探索
李 优 中职商务英语写作课翻转课堂教学
刘昭敏 浅谈信息化手段在中职英语课堂教学中的运用
龙 潇 基于新时代环境下中职会计课堂教学的思考
龙 潇 信息技术环境下会计专业青年教师成长新模式
罗光红 基于核心素养下中职数学高效课堂的构建
王 丽 浅牵着蜗牛去散步-谈中职班级管理工作
杨琛兰 erp沙盘模拟企业经营实训体验新探究
张德军 共享教师培训模式探析
张 玲 生命教育在形体训练课堂中的实施途径
周 旭 中职学校文秘教师教学能力分析
朱群博 分析职高数学教学的“三立”及思考
三等奖：蔡 宇 五笔字型教学探究
曾 慧 浅谈中职教学课堂改革与创新
陈 坤 浅谈实验法在中职c语言教学中的应用
邓丽文 有温度的课堂，让英语学习“燃”起来
胡志琳 帮孩子远离智能手机
黄 艳 传世弟子规，自古自美丽——学习《弟子规》语文综合实践活动课教学设计
姜晓春 在中职语文阅读教学中提升学生审美素养的策略探究
黎小玲 浅谈中职计算机应用基础实训课的教学
刘 军 《精彩人生路》的教学设计与实施——谈对中职《哲学与人生》一、二单元的重构
龙 停 浅谈中职班级管理工作的创新
罗红辉 书香校园建设中的中学图书管理工作探析
邱玲玲 中职学校应高度重视“家校互动”工作
瞿建国 中职计算机教学创新途径分析
谭 琴 浅谈青年教师应如何让课堂充满激情、智慧和欢乐
谭 琴 巧妙运用微信加强与家长互动
优秀奖：冒 芳 中职英语教学的反思
文 苗 文明风采：让学生遇见更好的自己
文 苗 中职学校立德树人创新探索